«Veritat o fake» en el consum responsable i el comerç justnou

* Observació: aquesta activitat és aconsellable fer-la si l’alumnat ja té coneixement del consum responsable i el comerç just. O haver fet abans el taller "Mirem més enllà d’etiquetes i preus: descobrim certificats i segells amb valors de consum responsable", la qual és més introductòria al tema

 

Objectius

• Activar l’actitud crítica i conscient com a consumidors/es.

• Reflexionar sobre els propis hàbits de consum i les seves conseqüències socials i ambientals.

• Sensibilitzar sobre la importància del consum responsable i el comerç just.

• Identificar què és una fake i com es manifesta en l’àmbit del consum.

• Analitzar missatges publicitaris i etiquetatge per observar si són verdaders o fake (com és el cas del greenwashing i el fairwashing).

• Aprendre estratègies bàsiques per verificar la informació o fact-cheking (font, context, contrast).

 

Continguts a treballar

• Les fake i la desinformació en el consum
• Estratègies per verificar la informació (fact-cheking)

 

Descripció de l’activitat

Començarem l’activitat llegint unes afirmacions sobre el consum responsable. Tipus:

• “Si un producte és ecològic, també és de comerç just”

• “El comerç just garanteix un preu digne als productors”

• “Totes les marques diuen sempre la veritat a les etiquetes”

• "Si un producte és car, segur que faig consum responsable"

L'alumnat s’haurà de posicionar. Ho farem movent-se en l’espai, en un costat de l’aula hi haurà el «sí» i a l’altra costat el «no».

Breument resoldrem la resposta correcta. Se’ls explica els conceptes de greenwashing, fairwashing i fact-checking (plataformes virtuals de verificació).

En petits grups se’ls fa una proposta d’investigació perquè puguin descobrir ells/es mateixos/es allò que se’ls ha explicat. Es donarà a cada grup un element a estudiar relacionat amb el consum (alimentari, tecnològic, tèxtil, publicitat, notícies) perquè investiguin. Per fer aquest treball se’ls donarà una pauta amb format preguntes.

Finalment, es farà una posta en comú, cada grup exposarà el seu producte tot concretant si és veritable o no la informació que ens dóna.

L’activitat es tanca tot plantejant unes preguntes:

• En què et fixaràs abans de comprar?

• Compartiries una informació d’un producte sense comprovar-la?

• Per què es paga més per un producte de comerç just?